左权民歌钢琴伴奏在《多声部音乐分析与写作》课程中的运用—以晋中学院音乐系《左权民歌钢琴伴奏实用教程》为例
作者：张娟
单位：山西晋中学院音乐系
《多声部音乐分析与写作》是一门综合性的作曲理论课程,而钢琴伴奏则是推动课程教学深入开展的有效载体。文章基于此,首先介绍了左权民歌及其钢琴伴奏,继而分析了《多声部音乐分析与写作》课程教学现状,总结归纳了左权民歌钢琴伴奏在《多声部音乐分析与写作》课程中的运用意义,包括丰富课程资源、推动钢琴民族化发展、传承左权民歌文化,最后以晋中学院音乐系《左权民歌钢琴伴奏实用教程》为例,总结归纳了左权民歌钢琴伴奏在《多声部音乐分析与写作》课程的运用对策。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
艺术教育
分类号：
J624.1
页码：
78-80